【大腦開發】開發聰明腦，「感覺統合」要知道（一）觸覺
文：潛力種子兒童教育中心主任 吳怡璇( 治療師雙寶阿木)
2歲前的孩子正值[感覺動作]的時期，主要是透過大量感官刺激來學習，從中開發大腦。
而6歲前是孩子大腦神經發展最迅速時期，透過經驗學習可幫助孩子大腦的發展。
所謂經驗學習，就是透過去感覺、去動手、去做做看、去體驗等， 藉由可各種感覺輸入認識事物，學習到事物的概念，從中得到經驗知識。舉例來說，孩子看到香蕉黃黃的、摸起來長長軟軟的、聞起來香香的、吃起來甜甜的、太用 力擠時會滿手黏黏的，經過多次的經驗孩子理解香蕉完整的概念，也知道香蕉要輕輕拿、要剝皮吃、真甜真好吃！因此您可以體會[感覺統合]對於孩子的重要性。
雙寶阿木就職能治療專長帶您認識感覺統合與教您如何開發五感，讓孩子聰明又活潑。
五種重要感覺系統包含(1)觸覺、(2)前庭感覺、(3)本體感覺、(4)視知覺、(5)聽知覺。
Ø 五種感覺之首～觸覺
觸覺：分布在全身皮膚，是最大也是最早發展出來的感覺系統，扮演著極為重要的角色。
觸覺的重要性：
1. 促進孩童生長
撫摸擁抱等觸覺能刺激生長激素、胰島素分泌，幫助由養吸收與成長，觸摸能增加腦部感覺區域的活化。親愛的爸媽們，別再怕抱孩子會慣壞他！
2. 穩定孩子的情緒
透過觸覺孩子能與母親建立依附關係，幫助孩子情緒發展，也會影響未來孩子的人際關係。若孩子有觸覺過度敏感的情形，容易導致嬰兒期情緒差、愛哭鬧，個性內向，容易分離焦慮等狀況。
3. 輔助孩子動作的學習
透過觸覺孩子能認識自己肢體、物體形狀，學會操控物品，因此寫字也與觸覺息息相關。有些孩子寫字時容易累且品質差，是由於手指的觸覺不靈敏，無法有效調整握筆力量與姿勢，若是還要抬頭看黑板抄寫則會讓這類型孩子更顯吃力。
觸覺系統整合不良孩童會出現的問題：
★ 生活中吃飯、 穿衣盥洗都很挑剔。
★ 討厭不經意被碰觸，會情緒反應過大與攻擊行為。
★ 討厭害怕草地、沙地、球池、毛絨絨布偶等。
★ 有潔癖，避免手或身體接觸髒亂。
★ 副食品吃不好、吃飯挑剔。
★ 觸痛覺遲鈍、看起來很靜或感覺神經很大條。
★ 情緒不穩定、易生氣。
★ 過度喜愛摸東摸西等的觸覺刺激。
★ 精細手部操作差，特別是寫字、美勞操作等。
Ø 爸媽可以這樣做：
1. 嬰兒時期給予按摩(徒手按摩或者用乳液按摩) 或接近1歲孩子可使用[觸覺刷]來降低觸覺敏感(一日可以2-3次)。
如何正確使用觸覺刷2. 鼓勵寶寶時期要多趴姿來遊戲,爬行更是重要,因為爬行可提供大量觸覺刺激。
3. 從4-6個月大就開始讓寶寶吃副食品，減少口腔敏感。
4. 多提供手部操作玩具(黏土、美勞與塗鴉)。
5. 多帶孩子親近戶外，如草地、沙地等。
留言列表
