【大腦遊戲育兒】幼兒發展專家告訴你，寶寶潛能大開發重要關鍵-認知學習篇
圖文/職能治療師 吳怡璇(治療師雙寶阿木)
根據密西根兒童醫院PET中心研究，兒童大腦學習力在5-6歲時就接近成人，特別是3歲前的幼童發展更迅速。若爸媽能把握黃金關鍵期，提供寶寶豐富的學習環境與感覺經驗，寶寶將能全方位發展，潛力無限、聰明又健康。我們如何陪伴擁有驚人學習力的0-3歲寶寶，發揮出無限潛能呢? 親愛的爸媽，我們從「認知學習」來啟動A+學習力吧!
《1歲打地基》寶寶發展打好基礎期
9個月~1歲孩童認知發展
6-12個月的寶寶雙眼能追視移動的物體，會試著找尋被遮蔽起來的玩具，初步理解物體恆存概念。孩童會期待與大人的互動，用聲音動作吸引打人，更模仿大人簡單的動作，如微笑、拍臉、掰掰等。寶寶透過與爸媽的各種互動與遊玩，來認識自己、認識新世界，替未來的認知學習奠定基礎。
陪1歲寶貝玩認知遊戲~GO!
寶貝尋寶:
＊初級玩法:
準備寶寶玩具和小毛巾，大人操弄玩具發出『轟轟!車子要出發了~』的語言或聲音來吸引寶寶注意，接著用毛巾把玩具蓋起來。『吚!車子開到哪了?怎麼不見了?寶貝快找找!』請寶寶去找找看，藉著尋寶遊戲，讓孩童學習「物體恆存」的認知概念。
＊進階聰明玩法:
一次準備多種玩具，一一藏在不同物品後面，吸引孩子發揮好奇去尋寶。當孩子找到時，大人一定要立即說出對應的物品名稱或聲音『哇!是老虎啊!老虎吼吼吼』、『是貓咪啊!貓咪喵喵喵~』等，讓小小腦袋來認識各種物品的名稱、還有特徵聲音歐！當然還可考考孩子的記憶力，讓寶寶從多種藏起來玩具中找出大人指定的物品， 如「貓咪是躲在哪個後面呢?」
《2歲探險趣》陪寶寶探索好奇時期
1-2歲孩童認知發展
這時的孩童移動能力變好，加上好奇心驅使，總是喜歡到處探索，而這也是滋養大腦、認識外界人事物基本概念的好時機。配合著爸媽的解說，加上觸摸、操作方式，讓孩子認識各種生活用品、動物、人..的語言、名稱與概念，並教寶寶理解大人指令，以建立規矩。孩子這時非常喜歡模仿大人動作、聲音和語彙，這代表著大腦認知能力的大提升。
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超級小幫手
＊初級玩法:
將日常生活常見「實際」用品放在一起，大人開始發揮演技啦! 如『歐!媽媽好口渴，要喝水水啦!』『爸爸流鼻涕啦!幫忙拿衛生紙。』『出門了，媽媽我要穿鞋子! 還要車鑰匙~』請寶貝幫忙大人拿正確的物品，藉此大人就能清楚知道孩童的「語言理解力」，更提升寶寶「生活認知」。
＊進階聰明玩法:
我們可以準備超市的DM，跟孩子說『我們要去超市買東西了！幫媽媽找找「牛奶」在哪裡?』請孩子認真的幫大人一一找相同的物品圖片，讓孩子從實際物品進階到物品圖片的學習，如此不但提升孩童對物品名稱的認知，更訓練到視覺專注能力歐!
《3歲發展趣》全方位發展，發揮無限潛能期
2-3歲孩童認知發展
這時期的孩童認知學習大躍進，能配對理解至少5種顏色、4種形狀以及物品功能、分類概念。爸媽可以將學習融入生活，帶著孩童分類物品、收拾玩具當爸媽小幫手，更為孩子選擇多元的認知玩具，如黏土、拼圖、積木、繪本、繪畫等，善用玩具讓孩童全面啟動大腦，發揮無限潛能。
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小廚師煮煮樂
＊初級玩法:
準備各種顏色的小積木以及不同顏色的豆子(如紅豆、綠豆、黃豆)、貼上不同色紙的杯子、寶特瓶與湯匙。
『小廚師要開始煮菜啦!』告訴孩子用湯匙舀起不同顏色的豆子與串珠，倒進相同顏色的杯子或寶特瓶中。透過好玩的手部觸覺遊戲，強化手眼協調、也學習「顏色配對」與「分類」的認知，更記得同時讓孩子學習說出各種顏色的「名稱」。
＊進階聰明玩法:
除了「顏色配對」與「分類」的認知，還能請孩子拿起裝有豆子的寶特瓶，問問孩子『比一比誰比較多?』讓孩子理解「多少」的認知，也可以陪孩子數數「杯中的豆豆或積木有幾個?」學習數數和量的概念歐!
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