大腦遊戲育兒幼兒發展專家告訴你,寶寶潛能大開發重要關鍵-認知學習篇

圖文/ 吳怡璇(雙寶阿木)  兒童職能治療師/潛力種子兒童教育中心主任

根據密西根兒童醫院PET中心研究,兒童大腦學習力在5-6歲時就接近成人,特別是3歲前的幼童發展更迅速。若爸媽能把握黃金關鍵期,提供寶寶豐富的學習環境與感覺經驗,寶寶將能全方位發展,潛力無限、聰明又健康。我們如何陪伴擁有驚人學習力的0-3歲寶寶,發揮出無限潛能呢? 親愛的爸媽,我們從「認知學習」來啟動A+學習力吧!

1歲打地基》寶寶發展打好基礎期

9個月~1歲孩童認知發展

6-12個月的寶寶雙眼能追視移動的物體,會試著找尋被遮蔽起來的玩具,初步理解物體恆存概念。孩童會期待與大人的互動,用聲音動作吸引打人,更模仿大人簡單的動作,如微笑、拍臉、掰掰等。寶寶透過與爸媽的各種互動與遊玩,來認識自己、認識新世界,替未來的認知學習奠定基礎。

1寶貝玩認知遊戲~GO!

 寶貝尋寶:

初級玩法:

準備寶寶玩具和小毛巾,大人操弄玩具發出『轟轟!車子要出發了~』的語言或聲音來吸引寶寶注意,接著用毛巾把玩具蓋起來。『吚!車子開到哪了?怎麼不見了?寶貝快找找!』請寶寶去找找看,藉著尋寶遊戲,讓孩童學習「物體恆存」的認知概念。

*進階聰明玩法:

一次準備多種玩具,一一藏在不同物品後面,吸引孩子發揮好奇去尋寶。當孩子找到時,大人一定要立即說出對應的物品名稱或聲音『哇!是老虎啊!老虎吼吼吼』、『是貓咪啊!貓咪喵喵喵~』等,讓小小腦袋來認識各種物品的名稱、還有特徵聲音歐!當然還可考考孩子的記憶力,讓寶寶從多種藏起來玩具中找出大人指定的物品, 如「貓咪是躲在哪個後面呢?」

 

2歲探險趣》陪寶寶探索好奇時期

1-2歲孩童認知發展

這時的孩童移動能力變好,加上好奇心驅使,總是喜歡到處探索,而這也是滋養大腦、認識外界人事物基本概念的好時機。配合著爸媽的解說,加上觸摸、操作方式,讓孩子認識各種生活用品、動物、人..的語言、名稱與概念,並教寶寶理解大人指令,以建立規矩。孩子這時非常喜歡模仿大人動作、聲音和語彙,這代表著大腦認知能力的大提升。

2寶貝玩認知遊戲~GO!

超級小幫手

初級玩法:

將日常生活常見「實際」用品放在一起,大人開始發揮演技啦! 如『歐!媽媽好口渴,要喝水水啦!』『爸爸流鼻涕啦!幫忙拿衛生紙。』『出門了,媽媽我要穿鞋子! 還要車鑰匙~』請寶貝幫忙大人拿正確的物品,藉此大人就能清楚知道孩童的「語言理解力」,更提升寶寶「生活認知」。

進階聰明玩法:

我們可以準備超市的DM,跟孩子說『我們要去超市買東西了!幫媽媽找找「牛奶」在哪裡?』請孩子認真的幫大人一一找相同的物品圖片,讓孩子從實際物品進階到物品圖片的學習,如此不但提升孩童對物品名稱的認知,更訓練到視覺專注能力歐!

 

3歲發展趣》全方位發展,發揮無限潛能期

2-3歲孩童認知發展

這時期的孩童認知學習大躍進,能配對理解至少5種顏色、4種形狀以及物品功能、分類概念。爸媽可以將學習融入生活,帶著孩童分類物品、收拾玩具當爸媽小幫手,更為孩子選擇多元的認知玩具,如黏土、拼圖、積木、繪本、繪畫等,善用玩具讓孩童全面啟動大腦,發揮無限潛能。

 

3A+寶貝玩認知遊戲~GO!

 小廚師煮煮樂

初級玩法:

準備各種顏色的小積木以及不同顏色的豆子(如紅豆、綠豆、黃豆)、貼上不同色紙的杯子、寶特瓶與湯匙。

『小廚師要開始煮菜啦!』告訴孩子用湯匙舀起不同顏色的豆子與串珠,倒進相同顏色的杯子或寶特瓶中。透過好玩的手部觸覺遊戲,強化手眼協調、也學習「顏色配對」與「分類」的認知,更記得同時讓孩子學習說出各種顏色的「名稱」。

*進階聰明玩法:

除了「顏色配對」與「分類」的認知,還能請孩子拿起裝有豆子的寶特瓶,問問孩子『比一比誰比較多?』讓孩子理解「多少」的認知,也可以陪孩子數數「杯中的豆豆或積木有幾個?」學習數數和量的概念歐!

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大腦遊戲育兒~動作啟發篇

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