【情緒繪本】用繪本陪孩子認識情緒、管理情緒~解決小學生的大麻煩2-孩子的情緒感受課~深受小一雙寶喜愛的情緒日記繪本
文/治療師雙寶阿木(吳怡璇)
孩子從家庭進入學校後，面臨了更多元的情境經驗，常常會遇上我們當爸媽也不一定能懂的複雜情緒，這時孩子是需要爸媽適時的引導，才有機會將負面情緒轉化成學習的力量。
情緒教育，最重要的是從生活現場裡引導，但是現場往往是讓爸媽也措手不及。因此，若能從繪本中預先認識情緒、學習調整情緒的方式、解決問題的方法，才能讓大人孩子有法寶能面對情緒現場和情緒事件。
『孩子的情緒感受課』這本書非常有趣的用主角[金伊瑟]的日記，描繪出國小生在學校和家中面臨的情況劇，非常細膩的帶出了孩子許多複雜的心情，更透過問題，指引孩子逐步學習自我情緒問題的處理方法。
藉由15個煩惱主題的情緒問題，獲得15個煩惱主題的情緒解答。
讓孩子透過煩惱的問題過程中，找到新的嘗試方法，只要勇於接受改變心態，負面情緒就可以變正向囉！
尷尬:新學期坐在充滿陌生臉孔的教室裡上課感覺好尷尬，該怎麼辦?
負擔:我被選為班長了，壓力沉重到不想上學了，該怎麼辦?
擔心:牙齒蛀牙了，但是我最害怕看牙醫了，該怎麼辦?
不幸:同學們都長得很漂亮，只有我看起來好醜，該怎麼辦?
枯燥乏味:在學校一直上課回到家又要先寫功課，真是無聊，該怎麼辦?
孤單:期待已久的寒假到了卻都沒有人陪我，好孤單，該怎麼辦?
後悔:暑假要結束了竟然玩到忘了寫作業，真後悔，該怎麼辦?
悲傷:在學校考試考太差難過到哭了，該怎麼辦?
丟臉:同學們嘲笑我不會騎腳踏車，感覺好丟臉，該怎麼辦?
對不起:不小心說了會讓對方感到難過的話，真對不起，該怎麼辦?
解決小學生的大麻煩2-孩子的情緒感受課
作者： 李周潤 原文作者： 이주윤
出版社：采實文化
出版日期：2020/05/07
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